Uso de las tics en educación.
La tecnología ha venido surgiendo entre la vida cotidiana hace ya
algún tiempo, y se ha convertido en una herramienta indispensable para la vida
del ser humano, tanto en el ámbito laboral, educativo, social, así como para el
ocio.
Es increíble ver como en los días actuales, incluso niños y niñas
tan pequeñitos saben usar ciertas aplicaciones de los aparatos tecnológicos, saben cómo ingresar a ellas incluso sin que
nadie se los explique, por lo que los adultos (padres de familia, docentes y
demás) debemos estar abiertos a los cambios que nos exige la generación actual,
debemos saber preparar las lecciones usando herramientas tecnológicas que les
atraigan a nuestros estudiantes, hacer que este proceso de enseñanza
aprendizaje ya no sea parte del pasado, en donde el estudiante jugaba un rol
pasivo, sino más bien que ellos creen sus propios aprendizajes mediante el uso
de las herramientas tecnológicas que se nos facilitan.
¿Qué son las tics?
Son las tecnologías de la comunicación e
información que se han implementado en las aulas, con el fin de mejorar los
procesos de Enseñanza-aprendizaje, se han modificado los currículos educativos
para integrarles y en muchos países ha tenido un gran éxito.
Algunos ejemplos son: radios, grabadoras,
TV, DVD, computadoras, proyectores, la internet, blogs educativos, plataformas
virtuales como blackboard learn, moodle de la UNED, Wikis, videoconferencias,
teleconferencias, celulares, tabletas, y muchas nuevas tecnologías
implementadas en el ámbito educativo.
Ventajas
1.
Facilita grandemente el proceso
Enseñanza-Aprendizaje.
2.
Mayor comprensión de los
estudiantes en temas estudiados.
3.
Facilita la comprensión de
instrucciones en los trabajos.
4.
Fácil acceso a la web.
5.
Mayor participación de los
estudiantes por ser una herramienta de agrado para el estudiante.
Desventajas
1.
Negación de los docentes por
temor al uso de la tecnología.
2.
Podría perderse el objetivo del proceso de E-A si no se le da el uso
adecuado.

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